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EVALUANDO LO APRENDIDO

DESARROLLANDO COMPETENCIAS CIENTÍFICAS.

Desarrollando Competencia Interpretativa.

1. En la tabla periódica, el arsénico 33As tiene como vecinos más próximos los elementos cuyos números atómicos son: 15, 32, 34 y 51. ¿Cuáles de estos elementos presentan propiedades similares a las del arsénico? Justifica tu respuesta.

2 Teniendo en cuenta los siguientes iones: N-3, O-2, F-1, Na+1 y Mg+2:
a) Responde, ¿qué características tienen en común?
b) Dibuja un modelo que te permita representar adecuadamente la ubicación de sus electrones en los respectivos niveles de valencia.
c) Ordena de manera ascendente los iones de acuerdo con su tamaño.

3 Utiliza la siguiente información sobre las propiedades periódicas de los elementos para responder las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué el radio atómico del sodio es menor que el del rubidio?
b) ¿Por qué el selenio presenta mayor energía de ionización que el calcio?
c) ¿Cuál de los siguientes elementos presenta menor energía de ionización: Bi, Ba, Re y Cs?
d) ¿Cuál de los elementos del grupo IVA presenta menor afinidad electrónica?
e) ¿Cuál de los elementos del grupo IIA es el más pequeño?

Desarrollando Competencia Argumentativa

4 La construcción de la tabla periódica que conocemos en la actualidad es fruto de múltiples propuestas consolidadas a través de la historia. Mediante un esquema, explica algunas de estas
propuestas justificando sus ventajas y desventajas en la organización periódica de los elementos químicos.

5 Al observar muestras de oxígeno y azufre puedes reconocer que son elementos con propiedades físicas diferentes: el primero es un gas incoloro y el segundo un sólido amarillo. Sin embargo, si analizas sus propiedades químicas puedes evidenciar similitudes entre ellos. ¿Por qué razones ocurre este fenómeno?

6 El aluminio es uno de los metales más utilizados en la industria para fabricar electrodomésticos.
a) ¿Qué propiedades presenta este elemento para ser empleado en la construcción de aparatos?
b) ¿Cuál es la configuración electrónica de este elemento?
c) ¿En qué bloque s, p, d o f de la tabla periódica está ubicado? Justifica tu respuesta.

7 Los elementos conocidos como actínidos y lantánidos se encuentran ubicados en la parte inferior de la tabla periódica, bloque f.
a) ¿Qué características generales presentan estos elementos?
b) ¿Qué similitud existe en sus configuraciones electrónicas?
c) ¿A qué períodos pertenecen estos elementos?

Desarrollando Competencia Propositiva

8 Imagina que eres un científico y has descubierto el elemento con Z= 120.
a) ¿En qué lugar de la tabla periódica lo ubicarías?
b) ¿Qué propiedades presentaría?
c) ¿Qué nombre le asignarías?

9 Escribe qué opinas acerca de la afirmación "tanto en el universo, en el planeta Tierra, como en los seres vivos se encuentran los mismos elementos químicos". Justifica tu respuesta.

10 Responde las preguntas con base en las siguientes ecuaciones:
Ca + energía = Ca+2 + 2e-
F + electrón = F-1 + energía
a) ¿Qué propiedad periódica representa la primera ecuación? Justifica tu respuesta.
b) ¿Por qué el calcio puede perder únicamente dos electrones?
c) ¿Qué clase de ion forma este átomo al perder dos electrones y el flúor al ganar un electrón?
d) ¿Qué propiedad periódica representa la segunda ecuación? Justifica tu respuesta.

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